三年级语文上册第六单元检测题湘教版

时间:2016-04-18 11:41 来源:http://www.5idmw.com

  一、读拼音,写词语,注意把字写规范!

  Ling lóng dàng yàng dǒu qiào yí huò pīn mìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词,可要分辨清楚哟! jìn( ) gēng( ) tán( ) 尽 更 弹 jǐn( ) gèng( ) dàn( ) 三、请你写出和鸟有关的成语吧,相信你一定积累了不少好词!

  四、找出句子中的错别字,把正确的字写在括号里。

  1、你能在说一遍这个问题吗?我没听情楚。 ( ) 2、一泛眼它又停在苇秆上了,注视着眨着微波的水面。( ) 读写训练场 一、选词填空,不要放错位置哦!

  灵活 灵巧

  1、妈妈有一双( )的手。 2、翠鸟有一双( )的眼睛。 希望 愿望 失望

  捕捉翠鸟很不容易,我们的( )无法实现。我们( )了,只好在翠鸟飞来的时候,( )它在苇秆上多停一会儿。 二、填空,使句子的意思更完整。

  1、黑板上( )写着几个字。 2、他是一个( )的学生。 3、岸边是( )的稻田。 4、爸爸奇怪地问:“( )?” 三、按要求写词语吧!

  1、写反义词。 失望—( ) 喜欢—( ) 清凉—( ) 2、写近义词。 清脆—( ) 美丽—( ) 赞美—( ) 四、回味一下学过的课文,你会有更多的收获!

  翠鸟头上的羽毛像( ),( )。背上的羽毛像( )。腹部的羽毛像( )。它( ),一双( )的眼睛下面,长着一张( )的嘴。 这段话不仅突出了翠鸟 ,还写出了翠鸟的 。 实践小天地

  一、把下列错乱的句子排成一段通顺的话,将序号填在括号里。

  ( )明媚可爱的春天一到,银杏树上开满了洁白如玉的小花。

  ( )当金色的秋天悄悄降临人间,树上挂满了银杏,像一个个胖娃娃。

  ( )仲夏,银杏树上的叶子长得更加茂密了。

  ( )严寒的冬天,银杏树顶着寒冷,冒着风雪,像一个个坚强的卫士。

  ( )虽然它没有牡丹花艳丽多姿,也没有兰花芳香醉人,但我喜欢它那洁白无暇的花朵。

  ( )它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞,为人遮阴蔽阳。

  二、阅读短文,回答问题,相信你一定会成功!

  小水珠和大浪

  从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

  从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋……

  九百九十九天过去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透着光呢!”

  大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。

  1、照样子,写词语。

  懒洋洋:

  一动不动:

  2、在括号里填上合适的词语。

  ( )的石头 ( )的力气 ( )的浪花

  ( )地工作 ( )地学习 ( )地冲击

  3、小水珠是怎样对待比赛的?用“——”在短文中画出来。

  大浪是怎样对待比赛的?用“……”在短文中画出来。

  4、读了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?

  三、笔下生花。

  美丽的小鸟希望和人类和平相处,请你以小鸟的身份劝劝那些捕鸟的人们,请人类保护你们的家园不受破坏。来吧,小鸟儿,现在就动笔吧!