阅读短文，回答问题。

　　一、 春天来了

　　不知不觉中，春天已来到人间。

　　春风过后，小草慢慢地钻出了地面，小树长出嫩绿的小芽，麦苗儿也开始返青了。

　　小燕子从南方飞回来了，各种动物也都开始活动了，小朋友们脱下厚厚的棉衣，快活地在操场上活动着。

　　1、这篇短文共有( )个自然段。

　　2、第二自然段写了春天( )、( )、( )的变化。

　　3、第三自然段写了春天( )、( )、( )的变化。

　　二、

　　我家院子里有一棵枣树。春天，树上开满了浅黄色的花。夏天，树上结满了青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变成大红枣，树上就好像挂了很多小红灯笼。我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，心里想：要是吃在嘴里，一定又甜又脆。

　　1、这段话主要讲的是什么?

　　( )。

　　2、“树上就好像挂了很多小红灯笼”一句中的“小红灯笼”指的是( )。

　　3、这段话是按时间顺序写的，先写了( )，然后写了( ) ，最后写了( ) 。

　　三、

　　学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。

　　花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。

　　同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。

　　1、短文共有( )个自然段。

　　2、第二自然段里有( )句话。

　　3、花坛的四周有什么?( )。

　　4、冬青草长得怎样?

　　( )。

　　四、

　　青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿的身子，布满了墨绿色的斑点。白白的大肚子，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体两边。好神气的“田间勇士”啊!

　　1、这段话共有( )句话。

　　2、在括号里填上表示颜色的词。

　　( )的身子 ( )的斑点 ( )的肚子

　　3、这段话描写青蛙的外形，是先写( )，然后写( )，再写( )，最后写( )。

　　4、( )是“田间勇士”。

　　五、

　　村子的前面有一条弯弯的小河。河水缓缓地向东流去，河两岸有田野和青山。山坡上开着各种颜色的野花。河上有一座白色的石桥。一群群鱼儿在河里游来游去。

　　1、这段话共有( )句。

　　2、写颜色的词有：( )。

　　3、写鱼动作的词有：( )。

　　六、

　　我家养了一只小花猫.它圆圆的眼睛,胖胖的身体,拖着一条长长的花尾巴.白白的小胡须在灰色的小嘴上.身上的毛有白色的\黑色的,还有灰色的.有时见到我还撒娇似地歪着脖子,”喵喵”地唱起歌来,真是讨人喜欢.

　　1、用“~~~~~~”画出文中表示小花猫动作的句子。

　　2、根据短文内容填空。 ( )的眼睛、( )的尾巴、( )嘴

　　( )的身体 ( )的胡须

　　七、

　　小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小绒球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处乱啄，有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那小些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。

　　1、这篇短文共有( )句话。

　　2、短文里写了( ) 和( ) 。

　　3、用“——”线画出小鸡找食物的句子。

　　4、小鸡冷了怎么办?( )

　　八、受伤的小鸟

　　在放学回家的路上，我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子，便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴，头上有一小撮(cuō)红色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹(fù)部的羽毛是灰色的，可好看了!

　　妈妈下班回来看见了小鸟，高兴地告诉我说：“这是一只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫，人们称它‘树医生’。”我听了，心想：“原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后，一定送它回大自然，让它继续给树治病。”

　　1、这篇短文有( )个自然段。

　　2、受伤的小鸟是一只( )，人们称它( )。

　　3、按短文填空。

　　( )的嘴巴 受伤的( ) ( )的样子 黑色的( )

　　4、如果你发现了这样一只受伤的小鸟，你会怎么做?为什么?